图书介绍

中学课堂有效教学的20条建议【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

肖万祥，冯辉梅主编著
出版社：天津：天津教育出版社
ISBN：9787530952733
出版时间：2008
标注页数：154页
文件大小：38MB
文件页数：161页
主题词：苏霍姆林斯基（1918～1970）－教育思想

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图书目录

课堂教学的有效理念1

建议一生活化课堂的有效创建——关注文本回归生活1

建议二生命化课堂的有效建构——尊重共性发展个性8

建议三学科知识与学科文化的有效融合——立足学科彰显人文14

建议四预设与生成的有效平衡——弹性预设有效生成21

建议五课堂教学中的有效评价——灵活巧妙强化激励27

课堂教学的有效设计35

建议六课堂教学目标的有效定位——突出过程聚焦素养35

建议七课堂教学资源的有效取舍——挖掘整合创生开发42

建议八课堂教学方法的有效选择——切合内容讲求实效50

建议九课堂教学问题的有效设计——点击关键立交架桥57

建议十课堂教学情境的有效创设——注重体验促进建构64

课堂教学的有效策略72

建议十一课堂教学气氛的有效营造——民主和谐活泼有序72

建议十二课堂教学的有效展开——以学定教顺学而导79

建议十三课堂教学的有效参与——激活思维深度参与86

建议十四课堂教学的有效语言——清晰流畅精准生动95

建议十五课堂教学的有效讲授——适时适度精讲巧评105

建议十六课堂偶发事件的有效调控——沉着应对机智化解112

建议十七学生答问的有效处理——真诚欣赏智慧引领119

建议十八学生问题意识的有效培植——敢于发问善于质疑128

建议十九课堂教学交往的有效实施——智慧分享教学相长136

建议二十课堂教学优化的有效途径——反思改进自我超越144

参考文献151

后记154