图书介绍

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现代教学论基础教程
  • 余文森,刘家访,洪明主编 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:7560250742
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:261页
  • 文件大小:113MB
  • 文件页数:268页
  • 主题词:数学课-高中-教学参考资料

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图书目录

教学的概念1

教学价值分析9

教学的意义13

教学主体概述17

教师及其角色23

学生及其角色26

师生关系29

教学目标概述41

教学目标的分类47

教学目标的设计52

新课程改革中的教学目标61

教学相长性规律及其原则要求68

教学发展性规律及其原则要求75

教学教育性规律及其原则要求79

教学内容的含义与取向86

教学内容的选择与组织92

教科书的编写与使用96

教学组织形式概述103

教学的基本组织形式——班级授课制110

教学工作的基本程序116

教学方法概述126

教学方法的分类135

教学方法的选择与运用144

教学手段概述152

现代化教学手段156

教学手段的选择与运用165

教学模式概述172

国外主要教学模式177

我国主要教学模式185

教学模式的选择与建构193

对教学评价的认识199

教学评价的主要类型202

教学评价的一般方法207

当代教学评价的发展特点211

当前考试评价存在的问题与反思213

科学性与艺术性的几对范畴217

形象性——教学艺术特征之一220

情感性——教学艺术特征之二225

创造性——教学艺术特征之三230

新课程的教学观237

新课程的学习观244

新课程教学改革成绩与问题反思251

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