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舞蹈教育教学研究3

关于舞蹈专业学生创造性思维培养的思 考吴蕾3

古典舞的动作变形及其对舞蹈教学的影响 田石杰6

心灵的碰撞 舞者的激情——群舞《八女投江》的教学与创作 暴 蕾11

论斗牛舞中“表象训练法”的运用 张玮16

让艺术课堂律动化——音乐游戏在艺术教学中的作用和意义 牟婵22

试论舞蹈教学中的教学监控能力 廖衍28

中国古典舞袖舞之我思 刘凡37

浅谈国标舞基础教育中审美意识的培养 臧晓静42

芭蕾专业知识普及的重要性 李鹤群47

浅谈舞蹈教育的功能 朱宝忠52

舞蹈教学管理研究59

艺术类中专学生班主任的职业化素养研究 王阿瑶59

浅谈中专舞蹈专业学生的班主任管理工作 商然65

浅谈艺术中专生的班主任管理工作 刘苗苗70

舞蹈创作与表演研究79

简论舞蹈艺术创作 金秋79

从女性文化视角演绎凉山彝族舞蹈——舞蹈《索玛花开》的舞蹈表演研究 王峤峤89

关于“编导”一词的思考 俞辰曦95

试论中国古典舞表演的“形”与“意” 戴铮97

舞蹈史论与美学研究105

北京小红门地秧歌的表演形态研究 张占敏 傅丽娜105

评审标准量化对国际标准舞发展的作用 成沂121

云南迪庆藏族自治州民间舞蹈田野调查 王安妮131

承德满族舞蹈发展流变及现状初探 宋函颖140

舞蹈音乐中钢琴即兴伴奏弹奏的应用 孙殿东147

论舞蹈钢琴伴奏应具备的能力与素质 孟晓悦153

论中国古典舞抒情性舞蹈的形象塑造 戴钦157

邓肯舞蹈思想浅谈 赵克军162

从美学角度谈芭蕾舞的风格特征 秋叶169

交响芭蕾在我国推广的意义 周磊173

对佤族舞蹈作品《火》的表演分析——兼谈民族舞蹈演员应怎样塑造好角色 李少丹179