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第一篇 立志篇2

1 立志·读书·做人2

2 开宗明义抬望眼——华师附中高素质毕业生的九条要求6

3 认识自我，塑造自我，改造自我，战胜自我8

4 也谈中学生的形象设计13

5 意志品质的培养15

6 粗心大意是怎么一回事19

7 正确对待失败22

8 运用时间的方法和艺术26

9 困难的两重性29

10 思想杂谈三则32

11 美学杂谈两则35

12 《大趋势——改变我们生活的十个新方向》简明本简介43

13 知识革命：通向知识经济之路47

14 跨过前人，超越自我，走向大学——和大家谈理想57

15 割断“脐带”做大人，走向成熟与成功59

第二篇 治学篇70

16 如何适应高中的学习70

17 谈谈学习的几个环节75

18 再论高中的学习方法83

19 有形知识的编码和无形知识的运用87

20 高中学习能力总结101

21 谈考试107

22 读书杂谈108

23 为什么听得懂课而不会做题111

24 语言课学习漫谈116

25 数学的意义126

26 论求知129

第三篇 冲创篇132

27 高中升大总复习该如何进行132

28 关于综合科的报告140

29 “一模”前至“二模”后的主要工作安排155

30 做好“一模”总结，提高复习质量157

31 “一模”以后我们怎么办161

32 怎样填报志愿166

33 “二模”以后，决战前夕169

34 高考应试辅导171

35 高考箴言176

第四篇 素质教育与班主任工作180

36 高中班主任素质教育工作纲要180

37 高中各年级、各学期、各阶段素质教育中心工作简表183

38 班级自治自理的尝试185

39 尊重家长188

40 开好家长会190

41 我的班主任工作192

42 人文精神与科学精神——我的素质教育观198

主要参考书目232