图书介绍

小学语文有效教学模式【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

孙素英主编；施萍副主编著
出版社：北京：北京师范大学出版社
ISBN：9787303132652
出版时间：2014
标注页数：144页
文件大小：22MB
文件页数：154页
主题词：小学语文课－课堂教学－教学研究

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：b2a0339526969343afda837d48902aa6

下载说明

小学语文有效教学模式PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章小学识字教学的有效实施及策略1

一、小学识字教学应遵循的基本原则2

二、学生误字能力有效培养的教学模式19

三、注重能力养成的小学识字有效教学策略39

第二章小学阅读教学的有效实施及策略53

一、有效教学目标的制定54

二、学生阅读能力有效培养的教学模式62

三、课堂教学过程中的有效评价81

第三章小学写作教学的有效实施及策略86

一、通过观察积累素材87

二、命制恰当的作文题目95

三、学生写作能力有效培养的教学模式99

四、读写结合107

五、通过恰当的评价，促进学生写作能力的发展111

第四章小学口语交际教学的有效实施及策略118

一、口语交际教学中应遵循的原则119

二、学生口语交际能力有效培养的教学模式130

三、学生口语交际能力的有效评价140